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Dawson中国中心2017年-2018年度课程设置

操作一    2017年6月5-7 咬合检查与记录

讲师:Dr. Glenn Dupont

完善的治疗计划都是从一个组织良好的记录收集开始的。Dawson理念从全面彻底的咬合检查及必要的记录收集开始。咬合检查和记录的收集是实现“全面牙医学”-COMPLETE DENTISTRY的第一步。在这节的操作课程中,学员能够全面学习检查和操作过程的各个环节 。

操作二    2017年8月4-6   治疗计划的制订

讲师:  Dr. Leonard Hess

治疗计划的制订—完善的功能与美学计划 牙科修复中90%的错误不是在治疗中发生的,而是发生在治疗计划的制订阶段。本课程提供从简单病例到复杂病例的可预见性的诊断与治疗计划序列方法。你可以掌握从美学、功能和生物学及结构性的角度实现最优的牙科学修复效果的知识,学会选择四种治疗方法:改形,改变位置,固定修复和正颌外科矫正。

操作三   2017年10月13-15 咬合平衡的艺术与科学

讲师:Dr. Andrew Cobb

实现咬合平衡是牙医应该掌握的技术,许多牙医一直认为改变了咬合会伤害患者。事实上,进行合理的分析,选择适当的方法,可预见的治疗效果能接近100%。教师为学员展示咬合平衡的重要性,学员会就几个不同病例学习咬合调整的练习,在课程学习后能获得更多的实现咬合平衡的信心。

操作四   2017年12月1-3 美学修复基础—前牙美学修复

讲师:Dr . Ian Buckle

对前牙进行可预见性的美学修复,学员们掌握诊断、修复材料选择以及修复预备设计,制作出精准的前牙修复体。通过诊断蜡型技术,临床医师将治疗计划中的二维模式转变到三维立体模式,充分理解诊断治疗计划中微笑分析的作用。

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